La burbuja naranja
En esta clase educamos para hacer personas felices, autónomas y creativas.
viernes, 18 de junio de 2021
9 formas de usar un pañuelo bandana...
Hoy nuestras Seños nos han sorprendido con un regalito:
¡¡Un pañuelo bandana!!
Perfecto para nuestro outfit de fin de curso.
Hemos visto este tutorial para coger ideas de cómo ponérnoslo.
Y con este outfit nos teníamos que hacer fotos sí o sí.
martes, 15 de junio de 2021
Cucko nos ha vistado!!!
Este año nuestra actuación
de Junioremprende
ha sido...Cucko!!
ESPECTACULAR!!!
Ha venido a nuestra clase y ha dicho que es chulísima!!
sábado, 12 de junio de 2021
Un dinosaurio ha venido a vernos.
viernes, 11 de junio de 2021
Una roca en el camino...
Hoy leeremos " La roca en el camino"
Las Ranitas en la Nata Jorge Bucay
Este fue nuestro cuento de ayer. Aprendimos la importancia de la constancia, de la perseverancia, de no rendirse y de creer en uno mism@.
jueves, 10 de junio de 2021
Bits de vocabulario....
¡¡Qué calor hace ya!!
¡¡Deseando que llegue el verano!!
Pincha en la imagen.
miércoles, 9 de junio de 2021
Un erizo en el cole.
Ayer Julio nos enseñó un erizo. Sonia se lo encontró en una papelera.
Investigamos sobre el erizo:
Es un mamífero, su cuerpo está lleno de espinas, puede llegar a tener 5.000 espinas. Come insectos. Es intolerante
a la lactosa.
Cuando se asusta se hace una bola.
Cuento del erizo
viernes, 4 de junio de 2021
Savage Love | Jason Derulo | ft Saer Jose
Este es el baile que vamos a bailar
el día 18 de junio para
celebrar Fin de curso.
jueves, 3 de junio de 2021
Marina y los Emoticantos: El Baile de las Emociones
Emoticantos: El Baile de las Emociones
martes, 1 de junio de 2021
Los dos halcones.
Este cuento sobre la superación nos ha hecho recordar todas esa veces que decimos: -No sé, no puedo. Y no desarrollamos todas nuestras capacidades.
A veces lo inexperado y que incluso , en principio, parece negativo, son verdaderas oportunidades para desarrollar nuestras potencialidades.
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El tesoro de las 7 sillas.
Pincha en la imagen para ver el vídeo.
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